吉衣冈刀殁提示您：看后求收藏（三江阁网www.sanjiangge.net），接着再看更方便。
芬这次还带来了一个磁带铁盒。
盒子是芬和雨的秘密，两人约定从相恋之日起，每天攒下一元放里面，作为爱情见证。
离校那天，芬用胶布把盒子封了个严实，就像尘封记忆一般，生怕落下一点一滴，然后要雨带回去。
雨嘻笑说：“想给我戴个金箍圈是不是？”
“什么金箍圈？”芬听得不甚明白。
“它能让我时刻想起你，想起你却又见不着你，见不着你我就难受，不是金箍圈是什么？”雨解释。
“呵呵，是吗？这就对啦！就是要让你这个孙猴子永远逃不出我如来佛的手掌心！”
“唉！就怕猴子心有佛祖，而佛祖却心怀众生噢！”
“佛祖心怀众生，是因为享了众生的供奉，只要你一如既往，我心中当然只有你了！”
“话虽如此，还是小心为妙，为了本人的终生幸福，还是拿去箍你好一点！”
“那不行！孙猴子要是没了金箍圈，谁知道他会干出什么大逆不道的事来！说不定会找上三五个猴媳妇噢！”
“哪能呢？孙猴子的六根早被佛祖净过啦！就算佛祖不要他一心一意，他都没法二心。”
接着，雨柔声道：“你就带上吧！如果遇到什么急难险事，还可以用它先顶上，这样我也安心些！”
这是雨唯一一次没有听从的旨意，也是芬仅有的一回没说服雨！没想到她却分纹未用的带来了，给雨的心里罩上了阴影。
芬不经意间将磁带盒往抽屉放，却没躲过雨的眼光，加上之前山上的一番话，不祥之感陡增，雨再次重复了理由，却少了当初的自信。
“这个“金箍圈”把我脑袋都箍痛了，也该让你尝尝味道啦！”芬本想把话说得轻松些，听来却不自在。
一下了双方都没话说，沉默了下来。
好一会，芬柔柔地道：“用这钱给俩老买套衣服吧！就算是你我尽一份孝心，好不好？”
“衣服以后再买，不一定非要用这钱！”雨很生气。
“有什么区别？不都是用呀！”
“当然有区别！”雨涨红着脸，却又不好道出这只可意会不可言谈的“区别”。
“你要是这样犟，我以后就不理你啦！”声音不大，也不凶，却有一种惆怅味道。
这话对雨来说本是 “紧箍咒”，以前只要芬一念，雨言行立停，不再争执。可现在不得不坚持，因为他意识到事态的严重性，害怕失去她！
雨拣出盒子塞进芬兜里，芬掏出放在了抽屉上，如此塞、放了几次。
母亲推门进来，看到了这一幕，以为是芬的信物，便力劝雨收下了。
第三天，阴转小雨，芬执意要走，母亲初次当上准婆婆，感觉挺不错，疼爱关怀之意心犹未尽，再三劝留，芬以“工作”为由坚持。母亲是有原则性的，对于“工作”和“读书”她始终放在第一位，决不因其它事耽误、搁下，以致于雨常以此为幌子，为欲为之事。
所以，在母亲一双不舍、期盼、爱惜的眼晴注视下，雨跟芬踏上了返程的车。
沙石山路，崎岖不平，qì chē一路颠簸前行，一车行人脑袋瓜子很有节奏地摇来晃去，芬依在身侧闭目浅寐，雨尽量平衡身体，让其得以平稳，一路上，两人甚少言语。
环境、天气对于心情有着烘托、酝酿作用，君不见远古近代诗人词豪作家那哀怨之情、悲悯之愫都是在阴缺之月、绵雨之际展现得淋漓尽致，释放得酣畅忘我吗？
山路虽远终有头，情到浓时却要别，这样的天气注定是个离别哀愁的日子！
到了县城，芬还得转车去小镇，雨想送芬到家，芬婉拒了。本来就心有担忧，心怀揣测的雨，心情有如雪上加霜，可仍然强笑勉欢，在候车的时间里陪芬走了一圈泥泞路，此时此境，雨千思万虑，不知提哪一壶、不晓掰哪茬，默默然施行。
车窗里的芬挥着手终于走了，雨注视着远去的她消失在尽头，久久没有动作，甚至忘了撤回呆滞的目光。
雨不舍离开这座有芬的城市，在车站附近随意彳亍，他多么期盼奇迹出现！心想：也许车上某位乘客落下了贵重物品，折回要取；也许就在前方客车爆了轮胎，一众人在原地坐等修车；也许她没法取舍，中途下车，远远地呼喊着雨奔跑过来……
奇迹当然没有发生，如果奇迹变成了经常，又何谓奇迹呢？
直到很晚，雨才茫然坐上回家的车，车还是那样摇晃，本来就不清晰的意识更加模糊。虽是初秋，可寒意沁人，雨抱紧身子蜷在座位上，放任记忆驰骋，忧虑灌满了脑袋，就像一个膨胀到了极限的气球，稍有不慎便会砰然破裂，以致于会车时，车辆滑下了路坎都没感觉，幸好两棵大树挡住了去势，乘客全都挤下车来，独他一人稳如磐石！
后来，任由拖拽的客车被一辆货车拉了起来。
那一刻，雨觉得自己像极了那辆不能自主的客车，不能在期待的轨道上肆意奔跑，也不知道坎途中谁来拯救，亦不晓得起身后朝哪个方向开驶，更不知晓还能前进多远、坚持多久！
人生好多时候都如此，谁能不经坎坷？谁又能不历风霜？谁都要生老病死、愁离别楚！只不过有些人生，风雨之后就见到了彩虹、小别之后就能欢聚，但有些人生，坎坷之后仍是崎岖、别离之后就是一辈子……
人生，谁都没法掌控！
回到家，雨打diàn huà问了平安，芬在那头仍然雀跃，说自己没事，要雨好好工作，不要想得太多，等待来日相见，并说开学后，要去外地教书，这个diàn huà可能不太好找她了。雨追问其它联系号码，芬说以后有了再说吧！
母亲似乎感觉到了儿子的异样，问路上是不是发生了什么？
雨提振精神安慰母亲：“没有！芬已经平安到家了，她说过段日子来看您！”
母亲欣慰地道：“这么好的姑娘，你可得好生珍惜，千万别错过呀！”
“知道了，有些事还得看天意！”雨吱唔着。
得益文校长的偏袒与欣赏，雨去了职中待岗。
为了不因芬而消沉下去，也为了不让学校失望，雨把对伊人的炽热思念转化为教学jī qíng，工作踏买肯干、态度谦虚谨慎、处事随和有礼，凡众事不甘人后，凡苦累之活必先为之；从备课、讲授、辅导、批改、kǎo shì、复习等每个环节，雨都反复酝酿、静心思考、勇于创新、善于总结、积极讨教、认真为之。专业知识快速提升、授课技巧灵活多样、课堂气氛严谨活跃，师生情谊浓郁有度，教学效果十分明显，得到了全体老师的认可赞赏，受到了学生的一致爱戴。
工作压力、不菲成绩、同事认可、学生爱戴，也难消心中苦闷。
每周要轮换值勤，雨和文校长一班，晚上要值到十二点，值完班雨还要走上半小时才到家，中途要经过一深弯，该场地常用来执行死刑，故名shā rén湾。湾前湾后没人家，迎面相对的山中树茂林密，鸟禽繁多，走兽出入，即使是深夜，啼鸣怪叫也是相互照应，沙沙、咚咚声此起彼伏，胆小之人晚上不敢独自经过，大胆之人的也是提心吊胆、硬着头皮过去，即使过去了，手心也全汗了，背上麻麻的、凉凉的，好阵子都散不去！
那天刚好又在行刑，去看热闹的人很多，迎面山坡满是人，现场拉起了警戒线，武警荷枪实弹，全副武装，气氛紧张、严肃，仅人群中有低低的议论声。
由于没见过，中午课一下，雨也赶了去，可还是晚了点，前面部分程序错过了，发令人员正在发令。
死囚犯正前方留下了一道缺口，雨刚到缺口处，枪就响了，囚犯中枪往后仰倒，目光跟雨对了个正着，眼里空空洞洞，没有光彩，感觉熟悉，身体才仰到一半便被执刑武警从背后猛踢一脚，身子才向前仆倒，扭动了几下便不动了。
回走路上，听别俩老太婆嘀咕：
“这个登徒子死的时候还要往后翻，怨气太重，死得不甘心，冤魂不散哦！”
“是呀！幸好站得远，没对上眼，不然呀……”
“要是被他看到了，那还得了，人的影像到了他眼睛里，永这都不得安宁啦！
“就是，不管有多远，他都天天来缠，缠着去跟他作伴！”
……
说得雨心里沉沉的，背上凉凉的，好像那双空洞的眼睛在某个角落盯着自己，恨不得把自己包裹起来。
由于感觉相识，便打听了囚犯情况，没想到知qíng rén却道出了一个幽怨故事……
