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“亮司哥，我昨天晚上梦见你被水鬼拖走了哩！”我对亮司说。
“根据心理学家佛洛依德就说过，梦境的产生就是人的潜意识自发形成的，你如果不是在潜意识中联想过鬼的话，是不会梦见鬼的，人在有意识的情况下能控制自己的思维，而在梦中就不能控制，无意识也就是潜意识，会占主导地位。这个时候你的梦中就会出现你控制不了的东西。”亮司说。
我回忆我昨天的事，确实想过鬼有多么可怕，也想过亮司哥。看见心理学这么神奇就问他：“好像真是那么回事，那你学过心理学，你猜猜我心里在想什么。”
“心理学不能猜测人的心，但是知道你为什么会这么问。世人都以为心理学能看穿人的心，人心是复杂的不能被看穿，但是因为人们对心理学的偏见，所以就会问出你刚才的问题，猜心。这就是心理学。”亮司说。
我听了他的解释，感觉听懂了，又感觉什么都听都不懂。什么都不敢问，什么都不敢说只会打一句：“哦！”
“警察在办案中也会使用心理学来查案，主要是《犯罪心理学》的运用。比如刚才警察来查志国的消息，因为志国今天失踪了，按照《犯罪心理学》的解释，这个叫畏罪潜逃。所以突破口从调查最有嫌疑的人入手。”亮司说。
我不知道亮司哥昨天才刚回来的，怎么今天就知道志国畏罪潜逃了。好灵通的消息啊！我问他：“你这也是用心理学猜的吧！你昨天才回来的，怎么知道志国潜逃了。”
“心理学不能够未卜先知，只是我昨天回来的时候，把被子拿出来看晒，看见你门口坐了一堆人，都在讨论建晖之死，又说志国不见了。所以我认为警察把重心放在调查志国身上了。这叫逻辑学，不是心理学。”亮司说。
我第一次听说逻辑学这个东西，就问亮司；“什么是逻辑学？”
“逻辑这个东西还不是很好解释，因为逻辑本身就是没有逻辑的。”亮司说。
我听得一头雾水，亮司又继续说；“学理科的人比学文科的人有逻辑，古希腊和古罗马有强大的数学家，比如毕达哥拉斯，欧几里得还有阿基米德等。这就是为什么科学会诞生在西方，而不是中国，因为科学最大产生动力就是逻辑，数学就是逻辑产生源泉，你听说过古代中国的数学家吗？”亮司问。
“没有。”
“这就对了，因为中国古代的科举制度，只考文学、文章。因为文学、文章写的好的人，都有很强的泛神话色彩，泛神话色彩就能让文章的可读性更强。几千年来，中国人一直在追求极端的泛神话色彩，所以我们就无法出现数学，更不可能有科学。”亮司说
“什么是泛神话？”我听不懂，问他。
亮司哥摸了摸自己的下巴说：“你把泛神话理解为鬼神就行了。现在西方的数学和科学这些东西传入我国，慢慢的人们越来越有逻辑了。尤其是城市里的人，农村人还是信鬼神的人多，农村人不喜欢数学，更不会有逻辑。”亮司说。
“也是啊！我读书的时候就不喜欢数学，当时读书的时候我就想，我到底考什么大学比较好，剑桥、牛津，还是哈弗。后来我发现我想多了，我连高中都没考上。”我说完，仍然拿着旗子在棋盘上摆。
“其实数学是非常有趣的，教你数学的教师本身就没有逻辑，所以他无法传授给学生有逻辑的数学，自然你学起来就很痛苦。”亮司看见我在棋盘上落子，也跟着下。
“我跟你举一个很简单的数学题，一加一等于二，二减一等于几？”亮司问。
“等于一。”
“没错，这就是逻辑，三乘以二等于六，大多数人背乘法口诀得出六。背后的逻辑却没人去深入研究探讨过，认为三乘二理所当然的等于六。三乘以二就是两个三相加得来的，而这些数学背后都有深厚的逻辑联系。教师教学生的时候，让学生去背口诀，口诀背后是没有逻辑。口诀短期可以让人学的快，后期的高等数学，就需要大量的逻辑。而口诀让人跳过了逻辑，就会越学越痛苦。”亮司说。
“那你的数学成绩很好哩。”我提出疑问。
“我跟你一起在农村上的小学，学的是一样的，数学也费劲。后来我的哲学老师告诉我，为什么我学数学费劲，我才懂。教师只教会你解数学方程，不会花太多时间去告诉你方程是怎么来的，它的逻辑是什么。”亮司说。
“是这样啊！”我感叹到，要是亮司哥教我数学，我应该可以考个学。
“这也不能全怪教师，各方面都有原因，同样两个老师，一个老师教学生逻辑，教九乘九的乘法，先算一个九，再算两个九相加，然后再算三个九。一直在训练学生的逻辑思维，让学生知道数学怎么来的。一个星期过去了，还没学完九乘以九。另一个老师一个小时就教会了学生九乘以九等于八十一。”
“后来呢？”我迫切想知道结果。
“后来家长坐不住了，痛骂训练学生逻辑的老师，说老师误人子弟，不会教书。别的老师一个小时教会的东西，到你这里，一个星期都没学会，你配当老师们。要求学校解聘这个老师，学校顶不住压力，解聘了这个老师。这个老师由于理念不被人接受，再也没有做教育。”亮司说。
我迫切想知道这两个学生怎么样了，就问他：“这两个学生后来怎么样了？”
“这两个学生后来怎么样了，我并不知道。这两个学生后来怎么样了，我没想过，所有我怕无法给你答案。因为老师这个故事是我编的，我希望你听我讲故事的时候，自己学会思考，就跟数学逻辑一样。如果不带脑子来听我讲故事，你就自己去看电视，或者去看小说，完全不用在这里听我讲。”亮司说。
我自然很想听亮司哥讲故事，一直都喜欢听亮司哥讲故事。但是被他这么批评我，我心里还是很难受的，我委屈巴巴的说：“我喜欢听你讲故事，但是学会思考也不是一天两天可以完成的，给我点时间想。”
“可以！你是最聪明的。”亮司说。
