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说是一起练，但基础练习结束之后，张子钦就坐到旁边去了。因为曲目还是一对一效率高，宫宇老师决定先指导这个小学员唱御水。张子钦当然也没意见，加上他也计划选这首歌作为汇报曲目，正好抱着学习的心态围观围观。
突然从旁观的角度去看，张子钦才意识到一件事。宫宇老师教别人唱歌的方法，已经和最开始有非常显著的区别了。就像是那天晚上给自己讲磷粉一样，每一句都在细致入微的讲解原理、解释原因。
而这种掰开揉碎的分解式的教学确实很适合他们这种基础薄弱的人。小学员进门的时候还是一脸沮丧，现在简直越练越是神情兴奋，直到被宫宇叫停还依依不舍似的。
“今天要休息了，再练会伤嗓子。”宫宇解释道，“想练可以练舞。有时候舞蹈会影响你的发声动作，多熟悉一下比较好。”
“对啊。还会忽然忘词忘动作，很奇怪。”小学员点点头，“以前我在高中练舞挺多的，以为至少舞蹈会没问题呢……”
听到“高中”一词，在旁边观摩了半天的张子钦忽然一怔。
“高旦你是高中生吗？”张子钦问，“普通高中？”
“对啊，就是南城二中。”小学员回答，全然没了进门时的拘谨，“学长叫我旦旦就行了，大家都这么叫。”
然后旦旦就像打开了话匣子似的，讲起了自己中学五六年来如何在同学的协助下偷偷练跳舞，最后靠全体校友的支持把自己的视频刷上了dk人气榜的故事。
虽然讲的人是在随口闲聊，但张子钦可是越听越惊讶。
原来这个孩子几乎没有接受过专业训练，练习的时间还是从各种地方挤出来的。这要按照效率算起来，他能练出现在的水平……简直是个奇才吧？
但是旦旦好像完全没把这个当回事，甚至没把自己奇迹般的故事当成捞粉的手段。只是练歌练出点进步就开心的像个小傻子。
“谢谢学长，那我去外面练舞了。”旦旦最后很诚挚的向宫宇鞠了一躬，刚要转身离开，却忽然被宫宇叫住了。
“你知道组里其他人在哪吗？”宫宇问，“他们…对我有意见吗？”
于是年纪轻轻、涉世未深的旦旦一听，果断的的把组员的真实状况都交代了。
“我觉得大家不是对学长有意见…是对姚靖有意见。”旦旦噘着嘴的回答道，“我相信学长很正直的。学姐都一样被训那么惨，怎么可能还对别的学员有偏袒啊。”
“嗯。”宫宇淡淡的回应了一声，“没关系。”
听到宫宇这么说，旦旦也突然明白了什么似的，慌张的抓了抓头发。
“学长对不起……我是不是说错话了？”
“最好不要说这种话。”宫宇回答，“别人问你也不要说。”
看着旦旦松了口气的走出了门。张子钦回头看着宫宇，总觉得刚才的疑点好像有点太多了，让他一时想不起来先问哪个。
“你每天都带他们练习单独练习吗？”张子钦最后还是先挑了最关键的问题，“晚上下课以后？”
“没有。虽然是打算从明天开始。”宫宇无奈的摇摇头，“这个组的人总找不到，今天是正好碰见…旦旦了。明天再找小二吧。”
张子钦略一回忆，很快想起来了。
小二和姚靖吵分词然后摔门的事，今天他已经听到详细情况了。再加上刚才旦旦的情况补充，这个组到底发生了什么也不难猜测。
所以宫宇看起来是准备逐一带着练歌，其实是逐一做心理公关吗？
想到这里，张子钦忽然笑了笑。
