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李辉现在悔得肠子都青了。如果世上有后悔药他如论如何都不会选择得罪林飞。
世上有后悔药嘛？没有。
所以他只能在悔恨中爆发。
因为不爆发他就有可能彻底的失去这份工作。
“林飞告诉你别仗着家里有些势力就可为所yu为认为所有人都要听你的。我相信学校领导是不会屈服在你的恶势力下的。”他指着讲桌上的粉笔说：“我所说的扰乱课堂是你在解题结束后随手将粉笔甩在讲桌上这种行为是对上课老师的蔑视是对老师教学内容的不尊重是对全班专心学习同学不负责任的表现。以上种种如论你告到哪里我都不会怕你。”
气急的李辉无意中看到讲桌上的断成数截的粉笔找到了借口。
林飞坦然一笑不予争辩一个饱食了数十年墨水的老师竟然说出这样一个令人嗤笑皆非借口显然是病急乱投医。
抬眼间他看见一个胡子拉碴不修边幅鹰鼻剑眉脸上稍有威严的中年男人在教室门外徘徊了一阵听到李辉吼叫后推门走进来。
“怎么回事？大早上不好好上课在这里吵闹什么？”
林飞有些印象他好像是年级陈主任为人教学极为严苛刚正不阿很多学生都怕他。
“额陈主任你怎么进来了？”李辉见到来人后出现短暂的错愕“那个－－－没事同学犯了些错误教训两句。”
“哦。”陈主任点头看了林飞一眼又问道“现在没事了？”
“恩没事了已经说过了。那个林飞你先回座位去吧这次就算了不过今后类似的事情可不许在犯了。”李辉撒了一个谎这种事情能不惊动领导最好不要惊动领导。
虽说刚才他摆出要跟林飞大干一场的驾驶可那些都是为了虚张声势给林飞一个假象。想要告诉他你大可以去告我不怕你的样子。他认为这样做可以吓到林飞让他见好就收不要得寸进尺。
陈主任点头问林飞道：“是不是这样的？”
看着李辉祈求示弱的眼神林飞一时心软心想着自己这样做会不会太过分了。
转而一想是李辉招惹自己在先而现在他也急需为林飞这个名头树立威严给背后还没来得及跳出来的有心人打个预防针。
“主任完全不是他说的这回事。”林飞冷哼了一声将之前的事情说了一遍。“主任你来评评理只因为我解答出一道他认为本不可能完成的题目李老师就认为我错了还要我道歉？我想不通自己一没抄二没闹到底哪里做错了？而且他还给我带了扰乱课堂的帽子好吧这些我都认了。最不能容忍的是李老师他不仅不接受我的道歉还出手打人－－”
“你胡说我－－－”
“李老师你别急着解释先听我说完。至于你到底有没有出手打人全班五十二名同学的眼睛是雪亮的我相信他们会为我证明我所说的话没有一句是脱离事实真相的。”见陈主任扔持怀疑态度林飞继续加了一把火“陈主任要是不信可以问问在做的每一位同学。我林飞要是私编了一个字说一句谎话我愿意自动退学。”
学校希望林飞退学的老师很多只是忌于林家的势力少有人提陈主任就是其中之一。林飞能说出这种话陈主任不由相信几分看着李辉的眼神也不自觉的鄙视起来。
为人师表不洁身自好专心教学竟然还私心公用当众撒谎。
顿了顿林飞继续说道：“陈主任有一点我一直想不通李老师为什么会同时叫年纪两个年纪第一上讲台前答题呢？是为了彰显出两个第一之间的差距？还是为了某些不可告人的原因我听说另一个第一好像是学校的某位领导的亲属。”
听完林飞的话李辉冷汗直流林飞的话说的含蓄可其中要表达的意思谁都听得出来。
陈主任也皱着眉这件事处理不好很有可能变成全校的一个大事件。原本他认为这件事只是林飞和李辉两个人的事现在牵扯到第三个人而且背后还可能站在学校的某位高层领导。虽说这第三人是林飞牵强带出来的一些猜想。不过当猜想变成谣言谣言四起的时候就真的不是屎也是屎了。
林飞半身不举就是一个活生生的例子有心解释无从下手。
他自然知道林飞说的某位领导是谁李辉最近处在提干的关键期多次求人希望搭上领导这条线。在办公室已经不是什么秘密。
因此陈主任对林飞的话不由的更相信几分。也对李辉的行为感到失望。不过同为老师他还是要站在老师和学校的立场上说几句话。
他任略一沉思开口说道：“行了这件事我会处理的我希望事情到此为止都不要计较了。林飞你先回座位上去专心上课。李老师等这节课结束后你来我办公室一下。”
他这样做显然是想大事化小小事化了。林飞有些不高兴虽说同为老师也不能这样赤果果的包庇。
“陈主任全班五十二名同学的都在看着呢我希望你能给我们一个满意的答复否则我不保证会不会闹出什么不愉快的事情。”
“怎么？你这是在威胁我嘛？”陈主任板着脸问。
“不敢威胁更谈不上。我只是想为自己的不公遭遇谋个说法。今天这种事情发生在我身上我站出来是因为我不想毁了第二中学师资教学的名头不想毁了第二中学创办几十年闯下的显赫声望。如果今天我低头谁敢保证哪一天类似的事情不会再发生其他同学身上。作为老师一个学校的基石竟然以权谋私为了自己的前途事业公然不顾同学的自尊。这样的老师怎么以身作则？这样的老师谈何谆谆教人？这样的老师又凭什么立身教学成为第二中学毕业班的领航人。李老师扪心自问你这样做对得起老师二字？对得起你优秀教职工的名头嘛？陈主任千里之堤毁于蚁穴我只是不想学校因为某些别人用心的人走入下坡。”林飞痛心疾首义愤填膺的说：“如果在你这里我得不到想要的答案对不起我只能上报上一层领导我就不信第二中学没有开明识体的领导。如果第二中学的所有领导都是一丘之貉这样的中学不上也罢。同学们你们说我说对不对。”
林飞说的话很有感染力尤其是最后一句出乎所有人意料的大吼出来又有了前面的铺垫。班级里顿时爆发出雷鸣般的掌声和嘶吼声。
“对。”很多同学眼中开始冒着小星星一些花痴女生顿时对林飞另眼相看倾心难己而男生们激动的有羡慕的有看戏的也有。
在同学和老师分庭对抗的情况下林飞无疑是代表他们这个群体的利益。
青chun躁动的品行一点就爆的行为是这个年纪学生们的真实写照林飞也正式抓住了这一点才有和某些老师分庭抵抗的底气和机会。
小林飞在班级和学校里确实不讨喜不过好在他从不欺负弱势同学。因此并不得厌。林飞只要抓住这个机会成为他们利益的‘代言人’半身不举的谣传自会逐渐湮灭。
当然林飞也可以选择退学以他目前的文化层次来说在学校中并不能学到本质的东西。可是学校这层保护衣却是他现在需要的哪怕势力滔天的人也不敢在学校中乱来在没有找出背后势力之前林飞不敢轻易离开。
“静一静静一静。”陈主任拍着桌子眼神在同学身上扫过严厉的说“现在是上课时间你们一个个这样吵吵闹闹像什么话？别的班级同学还能安心上课吗？还有你林飞。我说不给你说法嘛？只是有些事还需要调查清楚。现在又是上课时间难道你没看到下面一双双明亮有神饱含求知yu的眼睛？你不想学习他们还要学习呢？你认为所有人都跟你一样有个好爹出生下来就衣食富裕生活不愁嘛？”
如果说林飞的话点燃了教室内的硝烟那么陈主任的回答无疑点爆了整个气场教室里充满着噼里啪啦的爆炸声。
所有同学都目瞪口呆的在林飞和陈主任的两人身上来回扫视少顷更大的吼叫声爆发出来。
他们都嗨了。高三本就是一个鸭梨山大的学年父母的殷勤期盼老师的口传身教和自己的孜孜学业都会在这一学年内发挥到极致。
抬头是深奥繁琐的光电学公式低头是写不完的数理化往ri里难得的每周一节体育课也被改成了自习课。巨大的心里压力只能深埋心底无从疏导。
而现在机会来了。
败家子大斗学校领导这个话题想着就让人兴奋。
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