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接二连三跟我告白的oa和alpha的人数没有减少，也不知道他们对我这份感情抱有怎样一种自欺欺人意义的心情，但我越到后面越是不太心情舒畅的应对他们的表白，只不过我还是忍着不耐烦的情绪面对给我说心意的那些学弟学妹。
一直到一个同年级o女同学把我约去大太阳底下的国旗台阶上告白，却在我当场拒绝完她，她就因中暑还是别的原因的突然两眼翻白的晕倒在我面前后，导致我后面被这位女同学的班主任找到且进行一场非常严厉的批评教育，以及这位女同学爸妈的一系列责怪都归咎在我身上，我不再拿我的时间给那些告白的同学再去发言抒发对我的那份喜欢，也不再维持良好心态想去听完他们给我说那些情意绵绵的话，直接对每一个准备来跟我表白的oa，乃至alpha都很快的出言拒绝。
我不想再被麻烦找上门。
我也懒得继续应对他人。
虽然到现在我都不知道那位同学到底以什么奇怪的思维，竟选在那样一个热的要死晒得要死的正午时间段跟我表白，但由这位我都不知道名字的女生给我所引起的一系列事情，被她们那个班主任把这种校园里常出现的学生告白事件，说的跟我真的和她的学生发生了什么实质性关系。
如果我不是我在校以来一直成绩优异作风良好，受我们班老师们和年级主任的喜爱和关注，还有完美的优等生名字摆在光荣榜那里，估计把我的名字换成一个普通的alpha学生，她还能用难听的话继续污蔑我跟那个女同学的清白。
我真佩服她的口才。
黑白颠倒。
胡说八道。
她当班主任都可惜了，应该去当名小说编辑。
多适合她。
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从那件事给我带来那些让我感到恶心的破经历后，我其实被年级里同学传出我太目中无人，自命清高，十分装逼的流言蜚语。
许多人又一次把那些新旧好话和坏话的标签全部强加在我的身上，似乎需要这种议论来宣泄沉闷的学习生活，只能家在高三这种压抑又紧绷的氛围内，从贬低和八卦他人的事情中找到恶俗的乐趣。
对年级里传出我的新旧不好听的言论，我没当场做出任何维护自己的解释，把那些说着流言蜚语的人当一群。
他们有本事就拿学习跟我比。
可惜那些同学都他妈是怂逼。
也就只敢在我的背后面逼逼。
真要有心的做一个即将高考的学生，始终该把所有的注意力放学习上。
今年延川省高考报名的alpha，oa有将近七百万，这个报名考试的人数不只可以用庞大来形容，还意味着本省按比例来算只有七十万人能够去上大学，也给管理学生的高三班主任们增加了极大的压力。
因此学校的许多班的班主任在高三现在这个紧张的环境里，每天开始不是板着脸去严肃的教育班上的同学，就是蕴含讽刺的告诫那些成绩不好的学生，还有的班主任看学生成绩不怎么样，私下里找学生谈话而去鼓舞学生退学以提高升学率。
学生和老师之间的各种矛盾，也在高三这段冲刺时间尤为明显。
对上次我被其他班班主任喊去评判教育的事，班主任知道那事以后还来安抚过我，让我不要去多想那名老师对我说的那些难听话，替那名beta班主任老师解释说是因班上同学问题，才会在同一时发生我和那名o学生的事情之后，才会一时心情不好的把情绪迁怒到我的身上。
我不可
